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domingo, 2 de marzo de 2014

NOTAS

Este tema se debe presentar al comienzo de semestre, antes de presentar la forma del universo y los planetas alrededor de la tierra. Los estudiantes aprenderán a conocer la luna y su rotación y fases alrededor de la tierra antes que el movimiento de los planetas al rededor del sol. Para ello deben tener conocimiento previo del Internet, así como acceso al salón de cómputo.

CONCLUSIÓN

Espero todos hayan aprendido acerca de las diferentes fases lunares y el por qué ocurren, muchas veces vemos las cosas y no sabemos su procedencia o por qué ocurren, este webquest esta diseñado para ampliar sus conocimientos y jugar con su curiosidad sobre nuestro satélite natural 'la luna'.

EVALUACIÓN

evaluacion by mikenio_soul

RECURSOS

Para una mejor información visual, aquí vera un corto vídeo de porque cambia las fases de la luna. El vídeo dura 1:15 (un minuto y quince segundos). El vídeo le explica porque vemos la luna de diferentes maneras. 



PROCESO

La tarea 1 se podrán hacer con ayuda de las siguientes paginas web, tenga en cuenta que la pagina es una ayuda y soporte para poder hacer su tarea.


http://www.saberespractico.com/estudios/cultura-general/fases-de-la-luna/
http://www.astromia.com/tierraluna/fasesluna.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/celeste/luna/luna.htm


Para la tarea 2, deberá utilizar únicamente los materiales dados en clase (cartulina, pegamento, marcadores, papel crepe) teniendo el cuanta la información obtenida.


para la tarea 3:
para la elaboración del dibujo harás el uso de cartulina azul como fondo y cartulinas negra y blanca en forma circular para las fases de la luna. como lo muestra la siguiente imagen.



para la tarea 4:
Repasando los conocimientos que adquirió y el material como dibujo que elaboro, hará una corta exposición. 












TAREA

Este trabajo es individual. Podrán ayudarse entre compañeros y se elaboraran las tareas en dos semanas.


Tarea 1: (Clase 16 agosto - 3:00 pm - 5:00 pm)
Con ayuda de las paginas web y el vídeo defina con sus propias palabras los siguientes conceptos:

Luna Llena
Luna Nueva
Cuarto Creciente
Cuarto Menguante


Tarea 2:(clase 18 agosto - 3:00 pm - 5:00 pm)


Harán un dibujo en 1/8 de cartulina donde muestre las diferentes fases, mencionando cada una y su periodo.

Tarea 3:(clase 20 agosto 3:00 pm - 5:00 pm)

por ultimo, cada uno expondrá ante el grupo sus experiencias con relación a la investigación y sobretodo referente  a las fases.


Tarea 4 (clase 23 agosto 3:00 pm - 5:00 pm)

Serán evaluados por el conocimiento adquirido en una corta prueba.




INTRODUCCIÓN

La luna es el único satélite natural de la Tierra. Esta refleja la luz del sol por las noches lo cual permite que haya luz natural en el firmamento. Se puede ver de diferentes tamaños, formas y colores y todo esto tiene explicación.
Los agricultores y los pescadores antiguamente se orientaban por el almanaque Bristol, principalmente para fijarse en las fases lunares, las que eran más propicias para la siembra y la pesca.
Desde la mas remota antiguedad la mayor parte de los pueblos han utilizado las fases lunares para orientar muchas de sus actividades y algunos de ellos han conservado el calendario lunar. Saber el significado de la luna te puede ser muy útil en la vida.
Inclusive, se hacen predicciones para el comercio, viajes y hasta para mejorar el cabello, la piel, programaciones de poder mental, meditaciones, ayunos y muchas otras cosas útiles.
En esta tarea aprenderemos acerca de las 4 fases de la luna, , van a ser evaluados y finalmente trabajaran con una actividad en la cual elaboraran una maqueta con las fases de la luna.